CLASE ACADÉMICA: Pedagogía y Didáctica.
DOCENTE: Luis Ricardo García Cifuentes.
LUGAR GEOGRÁFICO: Universidad La Gran Colombia, Sede L- Salón 202.
FECHA: 25 de septiembre de 2009. HORA: 6:00PM-7:00PM.
OBJETIVO DEL EVENTO: Explicación de algunos aspectos del blog
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES: los alumnos John Parada, Didier Puentes y Katherine Rodríguez hicieron la explicación en cuanto a la creación de nuevas entradas en el blog. Posterior a esto, las alumnas Yudi Karina Mape y Kelly Melo se centraron en la parte de la creación de diferentes y llamativas comunidades. Más tarde, Andrea Lozano, Jenny Ballesteros junto conmigo hicimos la exposición en cuanto a la tarea de subir videos ya fuesen estos por enlaces directos desde “You Tube” u otros programas con dichos contenidos y finalmente la sustentación en cuanto a insertar sonidos por parte de los alumnos Andrés Vargas y Norma Cárdenas.
TEMAS TRATADOS: Como bien se ha mencionado, la actividad consistió en la socialización de las ideas más significativas concernientes al quehacer académico conocido como “Blog”, tales como la creación de carpetas por sesiones y diferentes comunidades, la acción de subir videos y finalmente el insertar su respectivo sonido.
COMPROMISOS: Se acordó el diseño del “Plan Estratégico” para la sesión del día 30 de Septiembre e igualmente la profundización en cuanto al contenido de los respectivos “Modelos Pedagógicos”, para cuya exposición se debería elaborar una guía con los siguientes aspectos:
Ø Síntesis, mapa conceptual y una lectura de recomendación para así mismo prepararse en cada sustentación.
Ø Control de lectura.
QUE APRENDÍ?
Ventajas en el uso de los blog. Espacio para:
Colgar las propuestas de escritura.
Realizar ejercicios interactivos.
Valorar la marcha de las clases.
Continuar conversando de temas que quedaron pendientes en clase.
Proponer ejercicios o lecturas de textos complementarios.
Exponer interrogantes y resolver dudas.
Comentar la actualidad.
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